新东方教育科技集团成长于北京新东方学校，成立于1993年11月16日。作为中国教育培训领域的领军企业，其培训课程三项指标和学习中心数量均居国内第一。前瞻产业研究院发布的《中国教育培训行业市场前景及投资战略规划分析报告》显示，2000年以来，国内民营企业和外资企业发展迅速，形成了广阔的培训需求市场，各类培训力量开始积极进入。
培训行业前景怎么样？
谢ziv_流邀答！问:培训行业的发展前景怎么样？存在的就是合理的，现在的培训行业之所以如雨后春笋，层出不穷，是因为这是一个知识大爆炸时代，时不时就需要知识更新，你跟不上形势就会被淘汰，以金融行业来说，过去的营运产品项目一大类里最多只有十几个品种，现在大类不仅增加了，大类里的分项产品有的上了百个，不培训就会摸头不知脑。
仅从这业务点上，培训行业就是个有发展前景的朝阳产业。其实，不仅业务领域需要培训，人的现念的改变，人对新形势的认识，人对兴趣领域的深入，人对新知识的掌握，人的赚钱思路形成，人对热门行业的渗透，甚至人去享受精神世界的快感，都可以通过培训取得收获，可见，培训行业大有可为。培训行业虽前景看好，但并不可能每个培训机构都前途无限，只有适者才能生存，那些无资质的，不规范的，效果不明显的，师资力量不强的，收费过滥的，信誉不好的培训机构发展将会受限，培训机构会越来越规范，辐射面也会越来越广。
去培训机构学习怎么样？
培训机构的老板或者说校长，他们的初衷是好的，为孩子补落下的课程，预习新课，关键是心有余而力不足，真正授课的老师是怎么想的，就不好说了，况且在哪里上课的老师大部分没有经验，甚至没有资格证，浪费时间没有成绩，建议去一线教师自己在家办的一对一或者一对三，相对效果好的多，价格高点，但是真有效果。这些老师经验丰富，受过系统的教育，有保障，聪明家长的选择。
教育培训机构怎么样？能相信吗？
教育是影响人的身心发展的社会实践活动，是对一个人认知知识体系和价值观形成最重要的方式和手段。培训是单纯的知识技能的传授。将教育和培训叠加，构成了社会属性和消费属性的融合，所以，教育培训机构具有比学校更复杂的价值体现。到底教育培训机构怎么样？可不是一两句话就能讲明白的。 教育培训机构具有复杂的属性一方面，教育培训机构承载着社会家长学生对教育的期望，另一方面，又必须通过经营，完成赢利的目的。
将教育变成商品，必然要产生一定的商品属性，要增加其附着价值，让教育产品吸引更多的消费者。因此，教育培训机构不是以教书育人为根本目的，而是以生产出更多好的产品，吸引更多的人购买，拥有更大的市场为目的，而教书育人，则是顺手而为。这是我的一个观点。教育培训机构应该求得一种平衡尽管刚才我说教育培训机构具有产品为中心的经营属性，但它还有教育二字，这就对从业者有了一个良心的考量。
如果在教育和经营中求得一个平衡，应该是好的教培机构追求的目标，也是吸引家长学生和拓展更大市场的前提，这个好，最重要的是知识产品的优质和有效。教育培训机构和家长学生的困惑教育培训机构的消费者到底是谁？我想许多家长和学生都有些糊涂，这也导致在参加了很多不同的教育培训课程后，纷纷又抱怨效果不佳，白费时间金钱。
产生这个问题的主要原因是报名时没有搞清楚消费者是谁，以及他们的真正需求。以中小学课后辅导为例，消费者是谁？是学生，还是家长呢？如果是学生，家长为什么要帮助学生选择并买单？如果是家长，为什么去上课的又是学生？而教育培训机构就更纠结，怎么进行产品定位宣传？针对家长，孩子来了未必会有效果，针对孩子，家长未必肯掏荷包买单，最后就变成了以分数为唯一宣传亮点的结果，这样就更为社会诟病。
家长和学生如何选择？但是，一些家长仍然认为，如果没有课后学习和培训的补充，孩子真的很难跟上学校的学习进度。也有家长希望孩子通过更多的学习和辅导班来提高自己的竞争力，但是如何选择教育培训机构呢？1.选择大品牌。大品牌培训机构比较规范，教学体系、师资管理、设备都比较强，所以在选择上还是家长和学生的首选。2.选对了，但是大部分院校没有新东方学而思大学那种优秀的课堂体验，完善的课程标准，个性化的服务。他们有特点。
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