50-49 e^i别问我为什么强调2 * 25-24.5 1 limnn——

孩子初三了,连-1-1等于多少都不知道,该怎么办?

对于已经初三的孩子,居然连这么基础的数学知识都没有,如果孩子不是天生愚钝,只能说明孩子这几年的心思根本没有用在学习上。而作为家长,直到现在才担心孩子的学习,也是算心大啦!不过亡羊补牢,未为晚耶。学习是一个人成长的必须经历,但学习成绩的好坏却不能成为评判一个孩子是否优秀的唯一。所以作为家长,我们应该全面了解自己的孩子,协助他身心健康地成长,而不是一味地焦虑他的成绩。

首先,你应该想方设法获得孩子的信任,获得与其沟通的机会。其次,多花时间去陪伴孩子,了解他交往的朋友,了解他的喜好,了解他在学校的学习和表现,从而分析出导致目前状态的原因。第三,获得了孩子的信任,了解了孩子的喜好及能力后,引导孩子说出他的心里话,听听他对未来的种种打算和向往。抓住他真正感兴趣且有一定能力实现的目标,一步一步地帮他一起制定计划,并协助提醒监督。

一加一等于几?

1可以理解为50-49,所以1 1=50-49 50-4950-49,也就是2*25-24.5,也就是1 1=50-49-2*25-24.5。我们知道lim nn—


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